Après de longs mois d’action en France, la Edtech décide de s’étendre en Afrique francophone et en Amérique du Sud. Cette décision a été prise après la formulation son plan de relance qui est opérationnel depuis le premier 1er septembre 2021. Sa formule consiste à fixer des objectifs et dresser un plan de relance dans une dimension stratégique en vue d’atteindre des livrables dans la dimension opérationnelle, financée par Business France. Il faut souligner que le déploiement de ses deux Volontaires Internationales en Entreprise (VIE) a pour finalité de trouver des circonstances favorables en Afrique francophone et en Amérique latine nécessaires aux entreprises françaises et aux deux acteurs majeurs des technologies pour l’éducation à savoir Edtech France et l’Afinef.
En effet, les nouvelles recrues Valentina REDONDO et Chloé LATRONICO, respectivement logées à Mexico et à Tunis sont les ambassadrices à l’international de la Edtech. Elles ont en commun la durée du mandat qui est d’un an. Par contre, le lieu d’exécution de leur rôle est différent. L’une s’occupe de la zone Amérique latine et l’autre de l’ Afrique francophone. C’est ce que traduit ces deux propos: d’une part, celui de Valentina REDONDO ‹‹ je vais me concentrer principalement sur le Mexique, la Colombie, le Chili, le Pérou et l’Argentine. Ce sont les pays où la filière Edtech est la plus dynamique. ›› et d’autre part celui de Chloé LATRONICO ‹‹ la Tunisie, l’Algérie, le Maroc, le Sénégal et la côte d’Ivoir font partie de mon spectre ››. Comprenons ainsi que Valentina s’occupe de l’Amérique du Sud et Chloé de l’Afrique francophone et qu’elles ont des missions prédéfinies au sein de ces territoires. Francesco PLAZZOTA, chef service Distribution et services Innovants chez Business France clarifie leur prise de fonction par ces propos : ‹‹ Après discussions avec Edtech France et l’Afinef, nous avons choisi d’envoyer une VIE à Tunis qui est un hub sur le Maghreb et l’Afrique francophone. Et une au Mexique car il y a une forte présence d’acteurs industriels sur la formation professionnelle ››. En reformulant la suite de son intervention, nous réalisons que Chloé et Valentina on pour mission de créer des issues favorables pour les entreprises françaises qui veulent conquérir de nouveaux marchés, elles préparent le terrain avec les acteurs locaux desdits territoires où elles participent aux événements. Aussi, elles font de la veille lors des speed meetings, des webinaires et qu’au delà, elles retracent les besoins des publics cibles, échangent et collectent des informations qu’elles retransmettent via France EduNum International à destination des différents opérateurs.
Nous retenons que la Edtech déploie ses relais en Afrique francophone et en Amérique latine, mais dans les zones où la filière se dynamise plus rapidement. Et que leur vision serait peut-être d’être présent dans tous les pays du monde.
